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Faites la différence

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Sommaire
L’éditorial du Directeur : «Faites la différence» L’école de commerce du groupe IGS L’ICD invente la formation en 4D
n Apprendre n5 p 03 p 04 p 05 p 05 p 06 p 06-07 p 08 p 09 p 10 p 11 p 12-13 p 14-15 p 16-17 p 18-19 p 20 p 20-21 p 22-23 p 24-25 p 26-27

autrement

ans pour faire la différence
> Le programme Grande École > Cycle Bachelor > Cycle Master

n Un corps professoral alliant expertise académique et professionnelle n Le

laboratoire LARA/ICD : une autre lecture de la recherche

Faire la différence à l’international
n Un

réseau unique de 72 universités partenaires dans le monde incomparable de l’immersion internationale du programme franco-chinois

n L’expérience

n L’ICD, pionnier

Un réseau professionnel dédié à votre réussite
n Un n Un

partenariat étroit avec plus de 3 500 entreprises réseau de + de 4 000 diplômés

L’ICD, l’école à vivre Prêt à faire la différence ? Intégrez l’ICD !

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Erwan POIRAUD
Directeur de l’ICD
epoiraud@groupe-igs.fr 01.40.03.15.38

Faites la différence
L’ICD est une école qui répond aujourd’hui à tous les critères de qualité d’une business school du XXIe siècle permettant à ses étudiants de s’ouvrir au monde et de répondre aux enjeux du développement commercial : il prépare aux métiers du commerce qui font la différence ; il est profondément ancré dans un environnement international ; il permet à ses diplômés d’endosser des responsabilités élargies et stratégiques dans les métiers à la pointe du commerce et du marketing ; enfin, il bénéficie d’une reconnaissance académique qui souligne la pédagogie innovante de ses programmes. Pour toutes ces raisons, l’ICD est donc une école qui compte dans le paysage éducatif français et international. Et les occasions de pointer ce qui fait sa différence ne manquent pas. Sa différence est d’abord inscrite dans son histoire. Créé en 1980 par des dirigeants d’entreprise, ICD s’est d’emblée affirmé comme une école « pour le commerce » dans sa définition la plus noble : l’échange entre les hommes, la découverte des territoires, le respect du client et du consommateur, et le développement associé de l’économie et du social, impliquant sens de la conquête et de l’éthique. Sa différence est aussi inscrite dans son développement depuis 30 ans. Guidé par des professionnels de haut niveau et par les travaux de son laboratoire de recherche appliquée, l’ICD a toujours su anticiper les évolutions des métiers de la fonction commerciale et de son environnement. Il a été le premier à ouvrir une spécialisation e-business en 2004, tout comme il a été pionnier dans le développement d’un programme francochinois avec l’Université de Fudan (Shanghai), classée 3e dans le classement des universités chinoises en 2010. A l’évidence, cette capacité à anticiper les changements et à les intégrer dans ses programmes a contribué à la réussite professionnelle des 4 000 anciens de l’ICD, en leur permettant d’occuper des postes toujours plus stratégiques au fil de leur carrière, de faire appel à leur sens de la décision et de la responsabilité. Enfin, la différence de l’ICD tient aussi à ses partis pris pédagogiques. L’ICD a choisi de s’attacher au développement des dimensions de la personne qui feront des futurs diplômés de l’école des hommes et des femmes prêts à relever les défis des entreprises de demain. Sur ces fondements, l’ICD a bâti un projet pédagogique innovant et interactif en 4D permettant de développer simultanément :

Dimension personnelle

Dimension professionnelle

4D
Dimension responsable

Dimension internationale

C’est ce défi qui est aujourd’hui proposé aux étudiants de l’ICD : parier sur le développement conjoint de qualités managériales essentielles dans un monde des affaires sans frontière et mettre cette richesse au service de la performance des organisations. En relevant ce défi au quotidien, l’étudiant de l’ICD se donne toutes les chances de faire, lui aussi, la différence.

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L’école de commerce du groupe IGS
Depuis 35 ans, le Groupe IGS fédère 8 filières de formation et diplôme plus de 12 000 étudiants chaque année. Tous les parcours de professionnalisation et de spécialisation sont tournés vers les emplois de demain. En intégrant l’ICD, vous bénéficierez de l’ensemble des « services + » du Groupe IGS : n Un accompagnement personnalisé par le département international du Groupe IGS pour votre départ en stage ou en mission à l’étranger. n Un accès privilégié aux outils développés pour favoriser l’accès à l’emploi :
n

le service Atouts Carrière du Groupe IGS met en relation les entreprises partenaires en le service Atouts Admissions permet à chaque étudiant de recevoir des conseils les compétences développées tout au long de la formation et vient

exclusivité avec les étudiants.
n

individualisés sur la pertinence de son parcours.
n le Pass Pro récapitule

compléter le CV du futur diplômé de l’ICD. n Un environnement de travail intégrant les moyens nécessaires à son développement : des plateformes de formation à distance (Tell me more, ENI,…), des abonnements à des bases de données internationales, des accès privilégiés à des évènements produits ou coproduits par le Groupe IGS (Les Ateliers des Savoirs à l’Atelier Picasso, Urb’art sur les 3 campus régionaux,...). n Un système académique favorisant les doubles diplômes et les passerelles entre ses différentes écoles du Groupe IGS. Autant de possibilités d’enrichir votre orientation et votre future carrière. Ainsi, en s’imposant comme l’école du commerce du groupe IGS, l’ICD profite de ce qui fait sa force : des moyens pédagogiques ambitieux, des centres de formation d’avant-garde, et des valeurs qui promeuvent une démarche éthique, humaniste et entrepreneuriale. Les Ateliers des Savoirs

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L’ICD invente la formation en 4D
Apprendre autrement
A l’Institut International du Commerce et du Développement, nous avons inventé un projet pédagogique innovant dont la vocation est de développer vos dimensions professionnelle, internationale, responsable et personnelle. Notre parti pris : développer simultanément ces 4 dimensions pour faire de vous des développeurs d’affaires et des managers à même de faire la différence sur les marchés nationaux et internationaux. L’objectif : développer de nouvelles compétences en termes d’apprentissage des savoirs, d’acquisition de savoir-faire et de développement de savoir-être.

Apprendre à apprendre

Dimension

professionnelle

Dimension

internationale
obligatoires sur 5 ans.

n Un diplôme visé à Bac +5 en

n 2 semestres à l’étranger n Opportunités de partir jusqu’à 2 ans

Apprendre à entreprendre

Apprendre à développer

Dimension

personnelle

Dimension

responsable

n Une pédagogie fondée sur les travaux

n Le bénévolat, les projets humanitaires

de groupe et les mises en situation. n Les workshops de l’ICD, véritables ateliers thématiques où vous pourrez exercer votre passion tout en validant des crédits académiques. n Chaque année des modules pour développer votre capital humain. n Une philosophie du «beau geste» : l’art, la culture et le sport au coeur de votre développement personnel.

ou encore la vie associative, sont au cœur de notre pédagogie. n La responsabilité sociale d’entreprise fait partie intégrante des enseignements de management et de politique générale d’entreprise. n L’enseignement des Humanités occupe une place de choix dans le programme.

Apprendre à surprendre

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Apprendre à transmettre
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«Développement d’affaires commerciales et marketing». n Implication des entreprises dans la vie de l’école (Conseil de perfectionnement, enseignement, recherche). n 21 mois de stages en France et à l’international. n Possibilité d’une 5e année en alternance.

à l’étranger sur l’ensemble du cursus.
n Un Semestre de Management Inter-

culturel sur 3 continents (USA, Europe, Asie) à partir de la 3e année. n Un programme Franco-Chinois (2 ans à Paris, 2 ans à Shanghai) en partenariat avec l’Université de Fudan (3e université chinoise).

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L’ICD
(suite...)

invente la formation en 4D

5 ans pour faire la différence
> Le programme Grande École (visé à Bac +5)
Année 5
Confirmer son expertise professionnelle.
Objectifs : Conduire des projets complexes en business development et marketing / Contribuer à la stratégie commerciale de l’entreprise.

Année 4 Construire sa spécialisation professionnelle.
Audrey QUINTANAR Assistante pédagogique Toulouse

Objectifs : Manager des équipes commerciales / Conduire un projet en business development et marketing.

Année 3 Initier son projet professionnel.
Objectifs : Maîtriser la négociation /Acquérir les outils et méthodes de diagnostic d’entreprise / Elaborer une politique commerciale.

Année 2 S’immerger à l’international.
Objectifs : Développer une sensibilité interculturelle / Développer une compétence en business development et marketing.

Année 1 Acquérir des repères et préparer son ouverture à l’international.
Objectifs : Connaître le business development et le marketing / Enrichir sa culture générale / S’ouvrir au monde / Travailler en équipe.

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L’équipe pédagogique Paris De gauche à droite : Bopha BERNARD Assistante de direction Fabienne DOUSSE Assistante pédagogique Maud LEPRETRE Assistante pédagogique Sabine CHOLLET Assistante pédagogique

)
Semestre 10 (au choix) : - (à l’ICD) Cours fondamentaux et de spécialisation - Semestre d’études à l’étranger obligatoire pour la spécialisation « Affaires internationales et intelligence économique » n Semestre 9 (à l’ICD) : Approfondissement de la spécialisation de 4e année En option : Certificat de Sciences Po Aix en « Intelligence économique et gouvernance de crise » de niveau I (Bac +5)
n

5 mois de missions en France ou à l’étranger (avec missions export) ou alternance*.

Semestre 8 (à l’ICD) : Cours fondamentaux et de spécialisation n Semestre 7 (à l’ICD) : Choix de sa spécialisation
n

Stage de 4 mois en responsabilité dans un groupe international en France ou à l’étranger.
Admission parallèle : Bac + 3 / Concours interne / Entretiens de motivation en français et en anglais.

n Semestre 6 (au choix) : - Semestre de Management Interculturel (SMI) sur 3 continents - (à l’ICD) Choix d’un électif « cœur de métier » n Semestre 5 : Cours enseignements fondamentaux

Stage de 6 mois en responsabilité dans un groupe international.
Admission parallèle : Bac + 2 / Concours interne / Entretiens de motivation en français et en anglais.

En option : Certificat de Sciences Po Aix en « Intelligence économique » de niveau II (Bac+ 3)

Semestre 4 (étranger) : Semestre d’études à l’étranger obligatoire n Semestre 3 (à l’ICD) : - Cours enseignements fondamentaux - Séminaire de préparation au départ à l’étranger.
n

Stage de 3 mois dans un groupe international.
Admission parallèle : Bac + 1 / Concours TEAM / Entretiens de motivation en français et en anglais.

n n

Semestre 2 (à l’ICD) : Cours enseignements fondamentaux Semestre 1 (à l’ICD) : Cours enseignements fondamentaux

Stage de vente de 2 mois.
Admission parallèle : Bac / Concours TEAM / Entretiens de motivation en français et en anglais.

*1 : L’ICD délivre également un titre certifié de niveau II, « Responsable du développement commercial », enregistré au RNCP. *2 : Les parcours de l’ICD sont également accessibles par la voie de l’apprentissage (nous consulter pour les modalités de ces dispositifs).

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L’ICD
(suite...)

> Cycle Bachelor
Objectifs : Acquérir ses repères, s’ouvrir à l’international et initier son projet professionnel

invente la formation en 4D

1ère année
Enseignements fondamentaux
n n n n n n

2e année
Enseignements fondamentaux
n n n n n n n n n

3e année
Enseignements fondamentaux
n n n n

Introduction au marketing Mix marketing Techniques de vente Comptabilité générale Analyse comptable Statistiques Droit des sociétés Création d’entreprise Informatique LV1 English LV2

Outils marketing Economie industrielle Analyse des coûts Mathématiques financières Théorie des organisations Droit commercial Informatique LV1 English LV2

Diagnostic marketing Politique marketing Etudes et recherches marketing Gestion opérationnelle et commerciale Techniques de négociation Gestion financière International Development European business law Statistiques appliquées Business English LV2

n n n n n

Stéphane DIME Directeur des études Paris sdime@groupe-igs.fr 01.40.84.30.79

n n n n n

Culture générale et Humanités
n n

n n

Culture générale et Humanités
n

Geopolitics Introduction of Intercultural management Anthropologie

Problèmes économiques et sociaux contemporains
n

Culture générale et Humanités
n n

Introduction au management Micro-économie Droit du travail et relations sociales Méthodes des sciences sociales

n n n

Actualités économiques Introduction au droit Introduction aux sciences humaines Histoire de l’art European perspectives Géopolitique

Développer son capital humain 2
n n n

n

Prise de parole en public Recherche de stage à l’étranger Sport 2

n

n n n

Développer son capital humain 3
n

Prise de parole en public Pilotage de carrière Recherche de stage longue durée

Développer son capital humain 1
n n n

Séminaire de préparation au départ à l’étranger

n n

Intercultural Communication Ecrits professionnels Sport 1

2e semestre :

Management de projet :
n

semestre d’études à l’étranger
Principles of marketing n Business in the global environment n International retailing n Sales management n Marketing management and strategy n International marketing n Cross cultural management
n n

Junior entreprise, marketing événementiel…

En option :
n

Certificat de Sciences Po Aix en «Intelligence économique» de niveau II (Bac +3)

Workshops ICD & Gestion de projets associatifs

2e semestre :

Choix d’un électif “Cœur de métier“*
ou

+ Enquête terrain à l’étranger

Semestre de management Interculturel **

Rapport de stage 1e année

Rapport de stage 2e année

Rapport d’activité professionnelle

*Achats et distribution (4 modules) / Affaires internationales (4 modules) / E-business (4 modules) / Marketing et communication (4 modules) **Semestre de Management Interculturel (Paris, San Diego, Pékin, Shanghai, Hong Kong, Hanoï)

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> Cycle Master
Objectifs : Construire sa spécialisation professionnelle et confirmer son expertise
Carole MARSELLA Directrice des études Paris cmarsella@groupe-igs.fr 01.40.03.15.33

4e année
n Stratégie marketing n Politique générale de l’entreprise n Management dans les organisations complexes n Pilotage budgétaire n Fiscalité de l’entreprise n Supply chain management n Géopolitique n Ethique des affaires n Rhétorique et art de la persuasion n Business English n LV2 n Pré-mémoire de recherche appliquée n Développer son Capital Humain 4

5e année
n Audit et marketing stratégique n Lobbying n Business plan n Management du changement n Gouvernance d’entreprise n Direction commerciale n Management du process qualité n Intercultural Management n Pilotage de carrière et veille professionnelle n Business English n LV2 n Développer son Capital Humain 5 n Ingénierie et pilotage de projet n Mémoire de recherche appliquée n En option : Certificat de Sciences Po. Aix en «Intelligence économique et gouvernance de crise» de niveau I (Bac+5)

Tronc commun : 60% du programme

Spécialisation (une au choix) : 40% du programme Spécialisation «achats et management des réseaux commerciaux»
Management des enseignes et des réseaux n Marketing on line n Stratégie distribution multicanal n Management d’équipes
n

Stratégie d’achat sourcing Stratégie de distribution n Droit de la consommation n Logistique n Management des réseaux commerciaux n Achats durables
n n

Spécialisation «affaires internationales et intelligence économique»
Intercultural management International finances n Implantation d’une filiale à l’étranger n International strategy
n n

Intelligence économique International negotiation n International retailing strategy n International purchasing n Spécificités culturelles zones « émergentes » n International business law
n n

Spécialisation «art, créativité et entrepreneuriat»
Histoire de l’art Management de la créativité n Economie de la culture n Marketing culturel
n n

Art actuel Histoire de l’art du XXe siècle n Socio histoire de la culture n Droit de la propriété littéraire et artistique n Economie de la culture n Management de projet culturel
n n

Spécialisation «e-business»
Marketing on line HTML / ergonomie / design n E-commerce n Marketing multicanal
n n

Dominique VERGEZ Directrice des études Toulouse dvergez@groupe-igs.fr 05.61.71.09.11

Base de données Droit de l’internet n Enjeux économiques et sociétaux des TIC n E-organisation n E-communication n E-business
n n

Spécialisation «management de la relation client»
Plan média Marketing on line n Marketing relationnel – CRM n Management d’équipes
n n

Diagnostic des points de contact et satisfaction client n Stratégies, objectifs et outils CRM n Marketing direct n Droit de la propriété intellectuelle n Politique de fidélisation client n Gestion de l’offre et CRM
n

Spécialisation «marketing sectoriel»
Marketing B to B Marketing Culturel n Marketing des NTIC n Marketing Evénementiel
n n

Marketing des services Marketing du sport n Marketing des banques n Marketing international n Droit du marketing n Marketing du tourisme
n n

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L’ICD
(suite...)

invente la formation en 4D

Un corps professoral alliant expertise académique et professionnelle

1 - Charles WALDMAN Président du comité scientifique et professionnel Doctor of Business Administration Harvard University 2 - Olivier MEIER Conseiller scientifique Maître de conférence des universités Université Paris Est 3 - Michel BARABEL Conseiller scientifique Maître de conférence des universités Université Paris Est 1 2 3

5 départements spécialisés

L’ICD s’appuie sur un corps professoral de haut niveau associant profil académique et expertise professionnelle, à même d’assurer un suivi pédagogique individualisé et professionnalisant des étudiants. Les enseignements sont ainsi assurés par des professeurs permanents, des professeurs affiliés et des cadres dirigeants. L’ICD dispose de 5 départements pédagogiques pilotés par le Comité scientifique et professionnel. Ces départements sont chargés de coordonner les contenus pédagogiques des enseignements en collaboration avec l’ensemble du corps professoral.

Droit et nouvelles technologies
4 - Carole MARSELLA Responsable du LARA (Laboratoire de recherche de l’ICD) Docteur en droit 5

Management et sciences humaines
7 - Philippe FACHE Docteur en sciences politiques 8 - Mathias WAELLI Docteur en sociologie 9

Développement commercial et Marketing
5 - Samuel MAYOL Maître de conférence des universités Université Paris Nord 13 4 7

Économie et gestion
9 - Marion VIDAL Docteur en économie 10 - Olivier LENOIR Chercheur en Sciences de gestion

Communication et culture

6 - Pierre AUBOIRON Docteur en histoire de l’Art 6 8 10

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L’ICD
(suite...)

invente la formation en 4D

Thierry TEBOUL Directeur de la recherche Diplômé de Sciences Politiques Directeur exécutif adjoint Ile-de-France Groupe IGS

tteboul@groupe-igs.fr 01.40.38.51.16

Le Laboratoire LARA/ICD : une autre lecture de la recherche
A l’ICD, notre conception de la recherche est de permettre aux étudiants de se confronter à ce qui se fait de mieux en matière d’analyse et de méthodes pour appréhender les situations professionnelles qui les attendent. La recherche du laboratoire LARA/ICD est conduite autour de 3 grands thèmes correspondant aux filières de spécialisation sur lesquelles s’appuie le positionnement de l’ICD.

Le manager commercial et les métiers de la fonction commerciale
Ce thème a pour objet d’analyser et de comprendre le rôle et les activités des managers commerciaux à travers leurs décisions stratégiques et opérationnelles pour gérer et accompagner les changements de structure et le développement des compétences. Ce thème a été notamment développé dans le cadre de deux ouvrages récents : Les fondamentaux du management et Caissière... et après ?

Les stratégies de développement
Cet axe de recherche vise à analyser les nouvelles politiques de développement en termes de stratégies commerciales et de réseaux relationnels. L’objectif est donc d’étudier les nouvelles logiques organisationnelles et relationnelles, visant à renforcer la compétitivité des entreprises afin d’améliorer leur position concurrentielle. Cette recherche a donné lieu à différents ouvrages : Gestion du changement (2007), Transmettre ou reprendre une entreprise (2008), De l’entreprise marchande à l’entreprise marquante (2005) et Stratégies de croissance (2009).

Le marketing contextuel
Ce thème de recherche du LARA/ICD est directement en prise avec les terrains de recherche des membres de l’équipe de recherche. Le projet a pour objet d’investir des champs sur lesquels les fonctions commerciales et marketing s’exercent de manière spécifique et de montrer en quoi la confrontation à ces terrains de recherche peut enrichir les sciences de gestion. Il a donné lieu à la publication d’Amours, gloire et crampons (2007) par Erwan Poiraud et Thierry Teboul, respectivement Directeur de l’école et Directeur de la recherche de l’ICD.

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Faire la différence à l’international

A l’ICD comme dans l’univers professionnel, développement commercial va nécessairement de pair avec approche internationale. Dans un monde économique globalisé, l’activité des entreprises est devenue largement transnationale et le management commercial n’a pas échappé à cette évolution. Pour faire face à ces défis, nous avons construit des programmes internationaux originaux qui mêlent approche multiculturelle responsable et international business development. A l’ICD, vous deviendrez les Marco Polo des temps modernes à même de faire la différence dans la conquête des marchés internationaux.

Une immersion internationale
Dès la première année, vous serez immergé dans la dimension internationale du développement des affaires. Au cours de votre cursus, vous aurez l’opportunité de partir au moins 2 ans à l’étranger grâce à nos partenariats avec plus de 70 universités aux 4 coins du monde. Cette immersion bénéficie de conditions d’organisation optimales et personnalisées : séminaires de préparation à l’international, départs en petits groupes, suivi académique du parcours et coordination locale.
Serge GUARINO Directeur des programmes internationaux de l’ICD Diplômé de Sciences politiques et de Droit public Ancien Directeur du Lycée français de New York sguarino@groupe-igs.fr 01.40.03.15.52

S’ouvrir le monde pour être prêt à le conquérir
Le développement des affaires commerciales et marketing passe surtout par la confrontation aux autres. A l’ICD, vous bénéficierez du Semestre de Management Interculturel (SMI), semestre d’études itinérant sur 3 continents, véritable tremplin pour des développeurs d’affaires. Une démarche originale dans le paysage de l’éducation d’aujourd’hui.

Des doubles diplômes avec des universités étrangères
Bachelor of Arts Honours “ Business Management” Napier University (Edimbourg – Ecosse) n Diploma in Business Administration Boston University (Etats-Unis) n Certificat de Spécialisation en Affaires internationales de la School of Economics Université de Fudan (Shanghai) n Bachelor of Arts Honours “International Business” Staffordshire University (Angleterre)
n

L’ICD bénéficie de 30 bourses EGIDE par an
(aides à la mobilité du Ministère des Affaires étrangères)

Financez votre séjour d’études en réalisant une mission export

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Laetitia COURRIER Chef de Produit LANCEL Paris Promotion 2006

« Diplômée de la promotion 2006 en spécialisation Affaires Internationales, j’ai pu partir plus d’un an et demi à l’étranger lors de mon parcours à l’ICD. Cette expérience a été un véritable tremplin puisque, juste après mes études, je suis devenue chef de produit Maroquinerie & Accessoires chez Lancel Paris. Mon travail se divise en deux parties : le marketing et le développement produit. Pour la partie marketing, je mets en pratique de nombreuses compétences acquises à l’ICD et lors de mes séjours d’études internationales : études de concurrence, études des ventes, brief marketing, établissement des prix de vente, calcul des marges afin d’améliorer la rentabilité des lignes, suggestion pour le merchandising, etc. Parallèlement, la partie développement produit consiste, à partir du dessin remis par les stylistes, à réaliser un produit final « parfait » : relations fournisseurs, modifications produits avec le bureau de style, remise du dossier technique au service supply chain pour la production. Cette partie demande une part de créativité mais aussi beaucoup de rigueur et d’organisation. Sur le poste de chef de produit, l’international est un axe majeur de par les relations avec les fabricants lors du développement produit mais aussi lors de notre collection show où chacune des chefs de produit présente ses lignes aux distributeurs internationaux de Lancel Paris ».

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Faire la différence
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à l’international
Amérique du Nord
Canada
n Selkirk n Medecine

Un réseau unique de 72 universités partenaires dans le monde

College Hat College*

États-Unis
n Robert n San

Morris University Diego State University, SMI n Moore School of Business, USC n Boston University n Diablo Valley College n Rider University n Temple University : Bachelor n San Francisco State University n Baldwin Wallace College n University of Texas, El Paso n Florida Atlantic University n Georgia College & State University, GA n California Lutheran University, CA n Webber International University, FL n Chestnut Hill College, PA n College of New Jersey, NJ n College of William and Mary, VA n Dominican University of California, CA n Marymount University, VA n Millersville University, PA n Skidmore College, NY n Towson University, MD n University of Hawaii at Manoa, HI n University of South Carolina Upstate, SC n Washington College, MD

Mexique
n ITESM,

Mexico City Anahuac, Mexico City n Universidad Autonoma de Nuevo Leon
n Universidad

Amérique du Sud L’ICD titulaire de la Charte ERASMUS !
Au regard de la qualité de ses programmes internationaux, l’ICD peut distribuer plus de 100 bourses ERASMUS par an à ses étudiants aussi bien pour des séjours d’études que pour des stages à l’étranger.

Argentine
n Universidad

de Belgrano

Chili

n Université

Finnis Terrae

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Europe
Angleterre
n Staffordshire

Bulgarie
n American

University n South Bank University n New College Durham

University in Bulgaria

Finlande
n Jyväskylä n HES

University

Italie
n ESE

Rome et Milan

Allemagne
n Accadis n Cologne

Danemark
n Niels

Hollande Irlande

Rotterdam

Lituanie
n Vilnius

Business School* Business School n Merkur International FH n HTW Sarrebruck

Brock Copenhague n Niels Brock College n Lyngby Business School*

Law and Business College Kozminski Varsovie Szkola Biznesu National Louis U.

n EBS/Dublin Business School n International

Écosse
n Napier

Autriche
n FH

University Francisco

Joaneum Graz

Espagne
de Vitoria

n Universidad

of Business n Griffuth College n University of Limerick n Athlone Institute of Technology

School

Pologne
n Leon n Wyzsza

Asie
Chine
n BEIM n Fudan n Tongji

University University, Shanghai

Corée
n Kyung

n Chung-Ang

University Hee University n Soonchunhyang University

Inde

n Indian

Institute of planning and Management University, Jerusalem

Israël

n Hebrew

Japon
n Temple

University, Tokyo International College

Thaïlande
n Mahidol

Océanie
Australie
n Australian n University

Catholic University of the Sunshine Coast

Afrique
Afrique du Sud
n University

of Cape Town

Kenya
n United

States International University

Maroc

n International

Institute of Higher Education

* Accords entrants uniquement

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Faire la différence
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à l’international

L’expérience incomparable de l’immersion internationale
Le Semestre de Management Interculturel
6 mois de business development à l’international et sur 3 continents
L’ICD n’a pas attendu la chute du mur de Berlin et la globalisation des échanges pour nouer des ententes et des partenariats pédagogiques avec les meilleures universités sur tous les continents. L’ICD a même créé il y a 10 ans son propre Semestre de Management Interculturel, véritable immersion sur plusieurs continents, pour les étudiants désireux de connaître les meilleures pratiques managériales et commerciales.

La Route des Empires Economiques : Paris - San Diego - Shanghai - Hong Kong - Hanoi
Du campus de San Diego State University, en passant par les campus de Pékin et de l’Université de Fudan de Shanghai, et après avoir rencontré les meilleurs experts de la logistique aéroportuaire et de la finance internationale de Hong Kong, nos étudiants achèvent leur « voyage initiatique » dans le monde des affaires internationales par un jeune dragon du Sud Est asiatique : le Vietnam. Ils sont accueillis par les experts gouvernementaux de l’Académie Diplomatique d’Hanoi. En Californie, nos étudiants approfondissent leurs connaissances en marketing et en finances d’entreprise à travers des études de cas et des débats avec des managers américains. En Chine, nos étudiants peuvent comparer les techniques managériales chinoises avec ce qu’ils viennent de découvrir aux USA et en Europe. Tout au long de ce semestre itinérant à l’international, les étudiants peuvent mettre en pratique les enseignements théoriques dispensés dans nos différents centres, avec la conduite d’une « Mission à l’Export » qui leur aura été confiée par une ou plusieurs entreprises.

La Route des Puissances Emergentes (ouverture en 2010) : Paris - Prague - Cracovie - Saint Petersburg - Hanoi
C’est la toute nouvelle route du S.M.I, la route des puissances émergentes dans les Pays de l’Est avec une session finale au Vietnam où les étudiants des 2 routes achèvent ensemble leur session internationale avec une remise en commun de leurs principaux acquis et des échanges d’expérience. Les étudiants de cette route « Pays de l’Est » résident environ un mois dans chaque destination. Sur les 3 campus, des cours et conférences de haut niveau sont donnés par des experts gouvernementaux, des universitaires et des managers des principaux groupes et PME présents dans ces pays. Lors des séjours d’études dans ces 3 capitales, une large place est faite aux visites de sites industriels et commerciaux.

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Le SMI a été pour moi une formidable expérience que je prends toujours plaisir à raconter !
« Ce que je retiendrai en quelques mots : le Campus de SDSU et ses formidables professeurs, les road trip à travers la Californie ; le choc culturel chinois, la diversité de ce pays ; la beauté du Vietnam et les conférences captivantes des intervenants ! C’est une expérience unique que je referai avec plaisir. Ce n’est pas un voyage scolaire, c’est bien plus ! On est immergé dans la culture, la vie du pays, on se sent intégré au pays rapidement. Un souvenir de rêve tout simplement ». Camille DUTREIL (promo 2005 / Chef de projet événementiel Golf-BCM Sport)

Avec le SMI, je me suis ouvert le monde…
« En suivant le Semestre de management interculturel (SMI) de l’ICD, j’ai acquis une forte capacité d’adaptation et me suis construit un profil spécialisé à l’international. Durant ce semestre itinérant effectué en 3ème année, j’ai assisté à des cours et conférences dans de grandes universités de San Diego et de Shanghai. A la fin du parcours, j’ai décidé de poursuivre par un stage de 6 mois en Chine. J’ai trouvé un poste d’assistant de communication dans une trade agency, avec pour projet de devenir entrepreneur à l’international ». Mathieu LEVY (4e année 2010 / Cycle Master)

Le SMI : un créateur d’opportunités !
« La réalisation d’une étude d’implantation des vins français en Chine, menée dans le cadre du SMI pour le compte d’une entreprise française m’a amenée à rencontrer tous les acteurs du vin en Chine. Les multiples contacts engendrés m’ont permis d’effectuer mon stage de 6 mois à Pékin en tant que coordinatrice marketing des bureaux de Shanghai, de la Société Summergate. Cette expérience me permet d’occuper aujourd’hui le poste d’Ambassadrice de marques dans les services marketing pour le Groupe Rémy Cointreau en Espagne ». Aline BARNARDO-BEAULIEU (promo 2006 / Ambassadrice de Marques Groupe Rémy COINTREAU-ESPAGNE)

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Faire la différence
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à l’international

L’ICD, pionnier du programme franco-chinois
2 ans au sein de l’Université de Fudan à Shangai
L’émergence économique de la Chine est aujourd’hui une réalité. Afin de permettre aux entreprises de disposer de développeurs d’affaires formés aux échanges entre l’Europe et l’Asie, l’ICD a signé en 2005 un accord de partenariat avec l’Université de Fudan (3e université chinoise située à Shanghai).

Une modalité du Programme Grande école
Le programme franco-chinois est une des modalités du programme Grande école visé à bac+5. Vous pourrez suivre les 2 premières années de ce programme à l’ICD avec un apprentissage intensif du chinois (10h par semaine), puis les deux années suivantes à Fudan où les cours se déroulent pour partie en chinois et en anglais. L’année 5 se déroule à Paris, pour finaliser le cursus.

Un parcours complet cautionné par une double validation :
le diplôme bac +5 de l’ICD visé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. n le Certificat de spécialisation en « Affaires internationales » par la School of Economics de l’Université de Fudan (Shanghai).
n

Ce cursus très complet d’études managériales et de business development intègre aussi des actions plus pratiques telles que les travaux en équipe, des stages d’immersion en entreprises et des missions exports financées par des entreprises. Grâce à la maîtrise de la langue du pays et l’acquisition d’une expertise en développement d’affaires internationales, vous aborderez les métiers de l’export avec une remarquable valeur ajoutée.

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Une ouverture sur la culture française et européenne.
« En tant que chinoise, si je n’avais pas choisi il y a plus de 3 ans le programme franco-chinois de l’ICD en partenariat avec l’Université de Fudan (Shanghai), je n’aurais peut-être jamais imaginé apprendre un jour le français et même faire mes études en France. J’ai bénéficié d’une ouverture sur la culture française et européenne. De plus, j’ai pu bénéficier des réseaux de l’ICD pour faire un stage de longue durée à France Inter où j’étais en charge des partenariats culturels et du mécénat ». Annabelle YANG - 4e année programme franco-chinois à Paris - 2010

Un grand bond en avant.
« La Chine est un pays qui fascine et qui inquiète. Ce grand pays reste malheureusement incompris par la plupart des gens. C’est en cela que le programme franco-chinois est une opportunité exceptionnelle, nous donnant l’occasion d’appréhender un des acteurs majeurs du 21e siècle. L’immersion complète pendant deux années dans la capitale économique chinoise représente une opportunité unique autant sur le plan professionnel que sur le plan humain. Cela nous permet de gagner considérablement en maturité et en ouverture d’esprit. Le programme franco-chinois a été pour moi un grand bond en avant ». Charles JULIEN - 3e année programme franco-chinois à Fudan - 2010

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Un réseau professionnel dédié à votre réussite
Un partenariat étroit avec plus de 3 500 entreprises
Anaïs REYMONDON Responsable des relations entreprises Paris Correspondante Atouts Carrière areymondon@groupe-igs.fr Tél : 01.44.84.30.86

Apprendre le commerce c’est bien, le vivre c’est mieux !
Tout au long du cursus, en étudiant à l’ICD vous enrichirez votre portefeuille de compétences par 21 mois de stage et de missions en France et à l’étranger. Afin d’optimiser votre employabilité, la dernière année du programme visé Grande école peut être effectuée en alternance. Ces périodes d’immersion professionnelle intégrées à la formation, progressives dans leur contenu et leur durée, rendent nos futurs développeurs commerciaux et marketing immédiatement opérationnels en entreprise en fin de parcours.

Un accompagnement réussi vers l’emploi
Le service des relations entreprises de l’ICD développe différentes formes de coopération avec les acteurs du monde professionnel et construit ainsi un réseau d’entreprises partenaires de l’école. Il accompagne les étudiants pour la recherche de stages ou de contrats d’alternance. Dans le cadre d’Atouts Carrière, réseau emploi du Groupe IGS, ce service aide les jeunes diplômés en début de carrière et assure un suivi des anciens tout au long de leur vie professionnelle. De surcroît, des modules de formation au Développement du Capital Humain sont programmés sur les cinq années d’études pour aider les étudiants à construire leur projet professionnel et apporter les preuves de leurs compétences, pour une intégration professionnelle réussie.

2000 offres de stage et d’emploi diffusées chaque année via l’extranet de l’ICD

le job-board www.atouts-carriere.fr

Une Journée dédiée au recrutement
L’ICD coordonne l’organisation de la « Journée Entreprises » du Groupe IGS qui a lieu chaque année mi-février. Plus de 50 entreprises viennent recruter les étudiants et diplômés directement sur le campus Parodi. En parallèle des stands des entreprises partenaires du forum, les visiteurs ont accès à un Espace Conseil piloté par Atouts Carrière (réseau emploi du Groupe IGS), un Espace International, un Espace Solidaire (réservé aux ONG et associations) et un Espace Entrepreneurs (réservé aux anciens, créateurs d’entreprises).

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Nathalie MORIZE Responsable des relations entreprises Toulouse nmorize@groupe-igs.fr 05.61.71.09.08

Des entreprises activement impliquées dans l’école
Dès sa création en 1980, l’ICD a associé des professionnels à ses formations pour construire des programmes spécifiquement adaptés aux problématiques de développement commercial des entreprises, dans tous types de structures, en France et sur les marchés internationaux. Des professionnels, experts de haut niveau, s’engagent dans les instances de l’école : comité scientifique et professionnel, comité pédagogique, jurys d’admission, jurys de fin d’études, parrainage de promotions, travaux de recherche… Les entreprises participent au développement des projets d’évolution de l’école par le versement de la Taxe d’Apprentissage par le financement de formations en alternance et le sponsoring d’événements.

Des parrains pour partager la même vision des métiers
Promotion 2009 Monsieur Jacques DELSAULT Directeur Commercial et Marketing Groupe ADECCO Promotion 2008 Madame Pascale RUS DRH Corporate CONFORAMA Promotion 2007 Monsieur Christophe DUPONT Directeur Général Adjoint VEDIORBIS Promotion 2006 Monsieur Vincent BASTID Directeur Marketing Education chez MICROSOFT France Ancien promotion 1990 Promotion 2005 Monsieur Hervé D’HARCOURT Directeur Recrutement et Gestion des carrières HSBC France Promotion 2004 Madame Claire BORRELY DRH CARREFOUR France Promotion 2003 Monsieur Patrick GIVANOVITCH Président fondateur de l’AGENCE DU SPORT Promotion 2002 Monsieur Georges LAPLANCHE Vice Président solutions entreprises Asie ALCATEL Promotion 2001 Monsieur Xavier ALBIZATTI Responsable Banque SOFINCO Ancien promotion 1991 Promotion 2000 Monsieur Eric BRIMBERG Directeur de l’UNION DE BANQUES SUISSES Ancien promotion 1992 Promotion 1999 Monsieur KODAMA PDG de KONICA France Promotion 1998 Monsieur Philippe COLLEU Directeur délégué du Groupe ACCOR Promotion 1997 Monsieur Christian LARGER PDG SAATCHI & SAATCHI BUSINESS COM IKEA France

L’ICD partenaire des Dirigeants Commerciaux de France (DCF).
Les DCF ont choisi le LARA/ICD pour effectuer des études pour l’Observatoire de la fonction commerciale.

Les Rendez-vous de l’ICD : des rencontres qui font la différence
Afin de confronter les étudiants aux réalités des métiers auxquels prépare l’ICD et de favoriser les opportunités de contacts, des conférences sont organisées tous les mois au sein de l’école avec des responsables d’entreprises d’envergure.

L’ICD partenaire de la FFT
Depuis 10 ans, l’ICD bénéfice d’un partenariat avec la Fédération Française de Tennis, dans le cadre des tournois de Roland Garros et de Paris Bercy. A ce titre, la FFT recrute chaque année une quarantaine d’étudiants de 1ère et 3e années qui effectueront leur stage à Roland Garros ou au POPB. Leur mission consiste en l’animation des stands pour la vente des produits dérivés, assurer la logistique et le management des équipes en place tout au long du tournoi.

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Un réseau
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professionnel dédié à votre réussite

Sophie de THOMASSON Assistante chargée des relations entreprises Paris sdethomasson@groupe-igs.fr Tél : 01.40.03.15.52

Un réseau de plus de 4 000 diplômés
Emmanuel ALDABE - Promotion 1993 International Developer KELLER WILLIAMS REALTY (Miami, Floride)
« Après l’ICD, je suis parti à Madrid où j’ai obtenu un poste en tant que chargé de mission du développement commercial chez L’OREAL aux Canaries. J’ai ensuite été recruté par ELLE ET VIRE en qualité de chef de zone, basé à Miami, afin de promouvoir et développer la marque dans les Caraïbes et au Mexique. Puis j’ai été approché par le groupe DANONE où j’ai assuré les fonctions de Business Development Manager pour les eaux du groupe. J’occupe aujourd’hui un poste de consultant international pour un Groupe américain ».

Jérôme MAILLET - promotion 1993
Directeur Commercial CROWN Europe « L’ICD m’a fait venir à Paris et m’a permis, dès mon arrivée, de découvrir un morceau de cette magie parisienne au cours de la soirée d’intégration. Une fête magistrale était organisée tout en haut du centre Pompidou dans le désormais branché restaurant « Georges ». Grosse fête avec vue sur Paris à nos pieds ! Incroyable ! En dehors de la découverte de notre capitale, je me rappelle les sessions d’Yves Enrègle, de Marcel Akkerman et d’autres brillants orateurs qui donnaient cette envie d’intégrer le milieu professionnel, de réussir, d’atteindre le niveau de connaissance qui m’a permis de devenir un développeur d’affaires à l’international ».

Arnaud JARRY - Promotion 2006 Senior Consultant - Capgemini Consulting / Président de l’Association des Etudiants et des Anciens de l’ICD (AEAICD)
« Intéressé par les métiers du management, du commerce et de l’e-business, j’ai choisi après mon bac S d’intégrer l’ICD puis de suivre en quatrième année la spécialisation Marketing stratégique et e-management. Ce cursus m’a permis de comprendre l’apport des NTIC dans le développement des entreprises et m’a conduit à occuper pendant près de deux ans (stage et alternance) un poste de chef de projets Internet au sein du Groupe Gaz de France. Cette première expérience en gestion de projets m’a permis de rejoindre le cabinet de conseil Capgemini Consulting et d’y évoluer aujourd’hui en tant que Senior Consultant en stratégie et management des systèmes d’information ».

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Achats et Management des réseaux commerciaux
• directeur de magasin, de filiale • chef de secteur • category manager • chef de groupe achats • responsable achats • chef de marché achats • adjoint au directeur achats • responsable de marché/collection • ingénieur d’affaires • responsable sourcing achats… n Aude BRESSY, promo 2007 - Chef de secteur COCA-COLA ENTREPRISE n Louis ESPIAU DE LAMAESTRE, promo 2002 - European indirect purchasing manager Groupe PPR n Melvin GERARD, promo 2008 - Acheteur AUCHAN (Shanghai) n Carole JOUANNO, promo 2004 - Coordinatrice Supply Chain & Administration BIO SPINGER n Eléonore LEVY, promo 2006 - Responsable Achats ALCAN GOVE (Australie)

Affaires internationales et intelligence économique
• directeur export • responsable de zone export • ingénieur d’affaires international… n Emmanuel ALDABE, promo 1994 - Consultant international KELLER WILLIAMS REALTY (Floride) n Eric BETTINZOLI, promo 2004 - Managing Director GLOBE ASIA EXPERT (Chine) n Jérôme MAILLET, promo 1993 - Directeur Commercial Europe CROWN n Audrey MALHERBE, promo 2003 - Product development and sourcing manager WATSONS (Chine) n Rodolphe MORIN, promo 1994 - Président MK PACIFIC (Viêt Nam)

Art, créativité et entrepreneuriat
• chef de projet culturel et artistique auprès d’une collectivité locale ou territoriale • conseiller artistique en entreprise • conseiller en stratégie de mécénat d’entreprise • responsable du développement de la politique culturelle d’une fondation • agent d’artiste • vendeur d’art à l’international… n Julien BARDEY, promo 2007 - Créateur du site « Formation TV » n Eric BETTINZOLI, promo 2004 - GAEX Consulting Shanghai Consultant

E-business
• consultant e-CRM • responsable marketing on line • directeur de plateforme commerciale multicanal… n Vialley AYENDO, promo 2005 - Chef de Produit Internet ACCOR n Florian CASANOVA, Timothée CLAPIN, promo 2010 - Créateurs et Directeurs d’INSYWEB DESIGN n Arnaud JARRY, promo 2006 - Consultant CAPGEMINI CONSULTING n Elodie PASQUALE, promo 2006 - Directrice Marketing on-line OPTION EVASION

Management de la relation client
• directeur marketing direct • responsable marketing opérationnel • chef de projet CRM… n Xavier DOMINGO, promo 2008 - Customer Focus & Satisfaction Project Manager – AREVA FINANCE GESTION n Laurent OLLIVIER, promo 1992 - Directeur Général ARESSY n Eric POMMAT, promo 1990 - Directeur Business Development DUNOD EDITEUR

Marketing sectoriel
• responsable marketing stratégique • chargé d’études marketing • chef de produit … n Aline BERARDO-BEAULIEU, promo 2007 - Ambassadrice de Marques CLS REMY COINTREAU (Madrid) n Julie-Alexandra BERTOLINO, promo 1994 - Directrice de la Communication CREDIT MUTUEL ARKEA n Fanny JACQUOT, promo 2008 - Chef de Projet AMAURY SPORT ORGANISATION

Quelques chiffres clés
33 500 euros : Montant du 1er salaire annuel n 3 mois : Temps moyen de recherche d’emploi n 85 % des diplômés recrutés directement en CDI n 30 % d’insertion professionnelle avant la fin des études
n

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L’ICD, l’école à vivre
Sportives, culturelles, caritatives ou festives, les différentes associations de l’école vous permettront de vivre des moments forts de votre vie étudiante. Peut-être, avez-vous un projet associatif qui vous tient à cœur ? Apportez-le, nous vous aiderons à le concrétiser.

Le Bureau des Elèves
Le BDE est fédérateur de l’activité associative et coordonne les projets étudiants organisés en « clubs ». Dans ce cadre, initiative, créativité, esprit d’équipe et sens des responsabilités sont à l’honneur.

Les clubs associatifs
• Musique • Photo, vidéo • Théâtre • Ski • Voile...

Le sport
Campus de Toulouse Installé en plein Paris, le campus ICD ne possède pas de terrain de sport. Les étudiants du campus de Paris se rendent une fois par semaine au CDFAS à Eaubonne et bénéficient ainsi d’installations de haut niveau (www.cdfas.com). Une initiation à différents sports leur est ainsi offerte, par module, tout au long de l’année. Ce complexe omnisports de 7 hectares, accueille de nombreuses fédérations sportives et nos étudiants côtoient des athlètes de haut niveau dans un cadre privilégié. Les étudiants de Toulouse bénéficient d’équipements ultra-modernes à Blagnac, classée parmi les villes les plus sportives de France.

Equipements du site :
n Découverts : terrain de football ou rugby, aires de lancer, piste de vitesse, tennis... n Couverts : plateau d’athlétisme, salle de boxe, mur d’escalade, salle d’entraînement pour le volley-ball, basket-ball, base-ball, tennis de table, badminton, salle de musculation, piscine... n Autres équipements : restaurant, salles de cours et séminaires.

Chaque année, des étudiants de l’ICD participent à la Course de l’EDHEC, au 4L Trophy, au Tournoi de Roland Garros (partenariat avec la Fédération Française de Tennis), Open de Bercy...

L’ICDCOM
L’ICDCOM a en charge la communication interne et externe de l’école. Sur la base du volontariat, une équipe est constituée chaque année, formée d’étudiants de 1ère et 3e années, qui assurent les différents salons, portes ouvertes, forums lycées, ainsi que l’accueil des candidats aux concours. Ils sont systématiquement encadrés dans ces actions par la responsable de communication de l’école. Campus de Paris

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Prêt à faire la différence ? Intégrez l’ICD !
Les concours d’entrée et leurs modalités vous sont détaillés dans les dossiers de candidature. Adressés par courrier sur demande ou téléchargés sur le site de l’école, ils sont disponibles à tout moment. Toutes les dates de concours sur www.concours-team.net.

Concours d’entrée en 1ère / 2e années :
L’ICD a choisi Concours Team (Test Européen d’Aptitude au Management) pour les épreuves écrites :
n tests

Concours d’entrée en 3e année (avec justification d’un titre ou diplôme Bac +2 validé) :
A réception de votre dossier de candidature, l’ICD vous convoquera pour passer les épreuves écrites : n Tage 2 (test d’aptitude à la gestion proposé par la FNEGE – Fondation Nationale pour l’Enseignement à la Gestion) n épreuve de réflexion argumentée n test d’anglais Admissible aux écrits, le (la) candidat(e) sera ensuite convoqué(e) pour passer les oraux de l’école :
n entretien n entretien

de mémorisation, logique, raisonnement n synthèse de texte n langues vivantes

Admissible aux écrits, le (la) candidat(e) sera ensuite convoqué(e) pour passer les oraux de l’école :
n entretien n

de recrutement entretien en anglais n entretien de groupe

en anglais de recrutement approfondi n projet professionnel du candidat

Concours d’entrée en 4e année (avec justification d’un titre ou diplôme Bac +3 validé) :
A réception de votre dossier de candidature, l’ICD vous convoquera pour passer les épreuves écrites : n Tage Mage (test d’aptitudes managériales proposé par la FNEGE – Fondation Nationale pour l’Enseignement à la Gestion) n test d’anglais

Admission en 5e année (avec justification d’un titre ou diplôme Bac +4 validé) :
Après examen de votre dossier de candidature et argumentaire de réflexion personnelle, l’ICD vous convoquera pour un entretien de motivation approfondi.

Admissible aux écrits, le (la) candidat(e) sera ensuite convoqué(e) pour passer les oraux de l’école :
n entretien

en anglais n entretien de recrutement approfondi n projet professionnel du candidat

Lors des oraux, les candidats sont accueillis sur le campus de l’ICD par la chargée de communication de l’école et les étudiants de l’ICDCOM. Une collation leur est servie et ils peuvent ainsi visiter les locaux et échanger librement avec l’équipe présente. Les jurys sont composés par des professeurs de l’école ainsi que par des professionnels.

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Informations pratiques
Droits de scolarité
Les droits de scolarité représentent la participation demandée aux étudiants au coût de leur formation. Cette contribution représente une part importante du total des ressources nécessaires à l’ICD. Le complément résulte du soutien apporté chaque année par les entreprises partenaires.

Le financement de vos études
Pour l’année 2009/2010, les droits de scolarité s’élèvent à 7400 e. Plusieurs solutions vous sont proposées afin de contribuer au financement de vos études :
n Le

programme Grande école de l’ICD étant visé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, les étudiants de l’ICD peuvent prétendre aux bourses de l’enseignement supérieur attribuées par l’Etat sur critères sociaux. bourses ERASMUS au titre de la mobilité internationale. stages gratifiés : les différentes périodes en entreprise (stages ou missions exports) font l’objet de versements d’indemnités sur les bases contractuelles d’un accord entre l’étudiant et l’entreprise. différents dispositifs de formation (contrats de professionnalisation, Part Time) proposés en 5e année conduisent à l’exonération des frais de scolarité pour l’étudiant, ainsi qu’au bénéfice d’une rémunération mensuelle. prêts bancaires : l’ICD a signé des protocoles d’accords avec divers établissements financiers (Société Générale, BNP Paribas…) qui permettent aux étudiants de bénéficier de prêts à taux préférentiels et de conditions de remboursement tout à fait privilégiées.

n Les n Les

n Les

n Les

La sécurité sociale étudiante / La Mutuelle

Les étudiants de l’ICD bénéficient du régime de sécurité sociale étudiante et des avantages relevant du statut étudiant : CROUS, restaurants universitaires, mutuelles étudiantes…

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Faites la différence
Imprimé sur du papier issu de forêts gérées durablement Certification PEFC . Etablissement d’enseignement supérieur technique privé. 02/10. Crédit photo : GettyImages. Ebb&Flow - RCS Nanterre 440 671 147
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www.icd-ecoles.com

Contact Paris :

Annie LE ROUX

aleroux@groupe-igs.fr 01.40.03.15.23

Institut International du Commerce et du Développement

lazema@groupe-igs.fr 05.61.71.02.94

Laure AZEMA

Contact Toulouse :

Paris : 12, rue Alexandre Parodi - 75010 PARIS Toulouse : 186, route de Grenade - 31700 BLAGNAC

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