En 25 ans d’existence, l’ICD a affirmé sa différence en structurant ses formations pour répondre aux compétences recherchées par les entreprises pour assurer leur développement commercial tant national qu’international en recherchant la satisfaction client.

Des cursus permettant à chacun de construire son projet professionnel

L’ICD offre de multiples possibilités de choix de parcours y compris à l’étranger de façon à ce que chaque étudiant détermine progressivement son orientation en fonction de son projet professionnel et de ses acquis personnels. Il bénéficie pour cela d’un accompagnement personnalisé tout au long de ses études, qui se traduit notamment par un entretien annuel de progrès destiné à faire le bilan et la mise en perspective de ses acquis et aspirations.
 

Une pédagogie centrée sur la personne

Les programmes proposés associent systématiquement formation générale, formation professionnelle et expériences sur le terrain afin de préserver l’équilibre entre l’acquisition de compétences techniques et le développement des qualités humaines.
Cette mixité permet de cultiver l’aptitude à entreprendre et à travailler en équipe… de développer sa force de proposition, sa créativité, son autonomie personnelle.

Un projet pédagogique volontariste

L’ICD valorise fortement 4 dimensions qui assurent la cohérence et la pertinence des formations proposées :

• culture générale et formation humaine
ouverture intellectuelle, meilleure connaissance de soi et de sa culture associées à un programme de développement personnel constituent le socle du potentiel d’évolution de chaque étudiant
• professionnalisation et expertises
un bagage de compétences fondé sur l’apprentissage des outils de gestion commerciale et de management complété par des acquisitions professionnelles concrètes au travers les nombreux stages présents tout au long du cursus
• ouverture internationale
des périodes d’immersion à l’étranger dans des contextes culturels différents pour se forger une capacité à appréhender les problématiques du développement international de l’entreprise
• culture des nouvelles technologies
développer la réactivité et l’interactivité induite par l’utilisation des nouvelles technologies en particulier en matière d’approches et de fidélisation clients.

Ainsi les objectifs majeurs du projet pédagogique de l’ICD sont :

• assurer à l’étudiant une bonne maîtrise des techniques de management commercial et marketing : une expertise globale de la fonction commerciale transposable quels que soient le secteur d’activité et le type d’entreprise
• développer des capacités managériales et entrepreneuriales fondées sur des qualités humaines, de l’autonomie et une force de proposition créative
• intégrer la gestion de situations complexes induites par la conduite des opérations à l’international, la prise en charge de projets transversaux, la conduite du changement dans l’interculturalité
• privilégier tout au long du parcours de formation une pédagogie orientée sur des mises en situation concrètes qui favorisent l’assimilation des méthodes, la mise en perspective des connaissances fondamentales ou opérationnelles, la capacité à travailler en équipe.